Problem s hranjenjem djeteta - neprimjereno ponašanje za stolom

Učenje djeteta lijepom ponašanju za stolom može početi onog trenutka kada dijete počne jesti čvrstu hranu. Bez obzira na to hrani li se dijete u stolici za hranjenje ili sjedi za obiteljskim stolom, nikada nije prerano uvesti dobre navike. Na primjer, iako je vrijeme obroka vrijeme socijalizacije, učiti dijete da ne priča dok ima hrane u ustima nije samo učenje lijepom ponašanju, već i prevenira gušenje komadima hrane.

Važan je "tajming". Za početak, neka dijete nije preumorno za jelo i budite sigurni da je gladno. Nemojte mu davati nikakve grickalice barem sat vremena prije ručka.
Budite strpljivi. Obroci su poprilično prljavo iskustvo dok djeca istražuju novu hranu i uče kako se sami nahraniti. S 15 mjeseci, većina djece bi trebala dosta dobro kontrolirati pokrete žlicom, ali neka djeca prave nered još dugo nakon što im je prošao drugi rođendan.
Isplanirajte svoje djelovanje. Različito ponašanje traži različit odgovor. Npr. ako je dijete odlučilo bacati hranu ili lupati žlicom, najbolja reakcija je da nema reakcije. Ako je dijete centar pozornosti za stolom čak i ako se loše ponaša, to ga može potaknuti na daljnje loše ponašanje. Jednom kada dijete shvati da mu njegovo ponašanje neće pružiti pozornost - pozitivnu ili negativnu - vjerojatno će prestati.
Ponekad su potrebne drastičnije mjere. Dijete uči da je određeno ponašanje - poput bacanja hrane ili svađanja s braćom - neprihvatljivo kada shvati da se ne tolerira za stolom. Stavljanje djeteta u kaznu dok se ono ne osjeti spremno za povratak za stol u obitelj, uči ga da se od njega očekuje određeno ponašanje za vrijeme jela.
Djeca gledaju svoje roditelje i od njih uče kako se ponašati za stolom. Stoga budite djetetu model kojeg će dijete imitirati. Obratite pozornost na dobro ponašanje djeteta i pohvalite ga kada se lijepo ponaša.